教科研修

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    [教科研修] 2018-01-18
  • 记得这学期刚开学不久,上午的第四节是音乐课,上课铃声响之前,只见班长和小宇一同站在了我的办公室门口,小宇两手捂着肚子,双眼通红,一副很痛苦的样子。“怎么回事?”我急切地问道。班长抿嘴笑,而小宇一脸窘态。“小宇,怎么了?”我关切地问道。小宇支支吾吾,班长小…
    [教科研修] 2018-01-18
  • 10月17日在袍江小学举行的的区体育教研活动中我有幸观摩了2位老师的排球教学课,对其中王浩成老师的那节课记忆犹新。本课中王教师能利用排球开展一系列的教学活动, (一)准备部分:1.课堂常规,2.热身跑,3.简单步伐练习。不仅达到了热身的目的,而且活跃了课堂氛围,为下…
    [教科研修] 2018-01-18
  • [教科研修] 2018-01-18
  • 上周二聆听了新教师王玲的亮相课,从多次的试教磨课,可以看出王老师对教学认真执着、精益求精的精神,这是身为老教师的我目前正在流失的,要向她学习。
    [教科研修] 2018-01-17
  • 我校是民工子弟学校,大部分家长自身文化知识水平相对低下,缺乏辅导孩子学习的能力和帮助孩子养成良好学习习惯的方法。且他们忙于生计,无暇顾及子女的教育问题,家庭教育异常薄弱。学生的学习可以说是100%依靠学校,依靠老师,依靠在校的几个小时。当家庭教育无力可借,要…
    [教科研修] 2018-01-17
  • 201801170953182033.doc
    [教科研修] 2018-01-17
  • 《喝牛奶中的数学问题》这一课是人教版五上的内容。此课是建立在学生学习了分数的意义和性质及分数加减法后进行教学的。此时学生还没有学习分数乘法,所以在“半杯水和牛奶混合物中有多少杯纯牛奶和多少杯水”这个知识点上理解起来比较抽象。学生只能用分数进行加减法,还无…
    [教科研修] 2018-01-17
  • 直线运球评课稿
    [教科研修] 2018-01-16
  • 田径运动是以发展人类的基本运动能力、提高身体的健康水平为目的,主要以“更快、更高、更远”为目标,以当代科学技术和专业基础理论为基础,不断挑战人类运动能力的极限,是人类体育运动文化的重要组成部分,是人走、跑、跳跃和投掷等基础运动能力的升华和典型表现。
    [教科研修] 2018-01-16
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